EL NOU ROL DEL DOCENT

 L'impacte de les TIC en l'educació implica un canvi en el rol dels docents per a adaptar-se als nous models educatius que impulsen el treball col·laboratiu entre els estudiants i fomenten una educació personalitzada.

 El professor deixa de ser la font de transmissió del coneixement per a adoptar altres funcions. Entre aquestes funcions cal citar:

1. Ser guia dels alumnes, recolzant-los en l'ús dels recursos i les eines necessàries per a desenvolupar nous coneixements i habilitats. 
2. Ajudar l'alumne en el seu desenvolupament personal i social. 
3. Promoure el treball en equip entre els alumnes. 
4. Promoure l'autoaprenentatge.

Tot això implica una formació inicial i contínua del professorat que li permeta desenvolupar eficaçment el seu nou rol.

 Aquesta formació ha de capacitar al docent com a usuari avançat de les noves tecnologies, més enllà de l'ús d'un ordinador o pissarra digital. El professor ha de tindre un domini de les noves tecnologies. A més, el professor ha d'adquirir les habilitats necessàries per a la interacció amb la resta de la comunitat educativa amb l'objectiu d'afrontar aquesta nova societat tecnològica.